小提琴能自学吗?

　　很多人认为，学小提琴是绝对不可以自学的。但还有一种声音就是自学不是不可能的。这些，我以为都有一定道理。小提琴的基础知识，包括姿势、指法、弓法等，有必要请一位好老师给予指导和监督。否则很容易把错误的东西形成习惯，走了弯路，得不偿失。但所有掌握小提琴的人，主要不是老师教出来的，而是自己练出来的。我有一位吉他老师和我说"学琴，就一个字，练！"。我想这绝对是个真理，也是个常识。
　　
　　因而，我提倡大家走一条折衷的道路。也就是一开始坚决要找一位老师，掌握基础知识后，就自己练，但要和老师保持友情联系，最后到掌握了基本技巧，需要解决音乐性问题时，再请一位老师。
　　
　　千万不要完全依赖老师。一切都要靠自己捉摸，自己练。让老师来指引你，而不是让老师扶着你。因而这里有个学习观念问题，就是人要掌握知识和技能都是从老师（包括专业老师、书本、网友）那里学来的，同时也都是自学的。这是一个问题的两个方面，缺一不可。其中自学是更主要的方面。
　　
　　我之所以主张成人学小提琴第一件事是自己先买书，自己先看，然后再请老师讲解自己不明白、不把握的地方，就是强调主动学习，强调自学。还是那句话，让老师围着你转，而不是你围着老师转。你花钱请他，是让他为你服务的。
　　
　　当你读完了自己选购的书，你就拿着那本书去找老师，跟他说："我就想学这本书"，请老师按这本书教我。和老师共同研究一个计划，包括需要多长时间学完，双方教与学的方式。我当时和自己的老师订的协议是：学习计划由我自己来定；每次上课由我来提问，他回答和演示，然后我模仿，让他看对不对。每次上课我提出自己不懂的问题；在老师面前大大方方地拉琴，让他纠正我的错误，并且告诉老师，自己需要鼓励。鼓励很重要，我不喜欢那些自以为是、拉着驴脸、讥讽斥责人的老师，我总觉得他们是打着"严格要求学生"的旗号，发泄自己病态的情绪。我永远相信好学生是鼓励出来的。 　　应该说我碰到了一位好老师，他不但理解我、支持我，毫不保留地回答我的所有问题，而且完全和我做成了忘年交。他教我那年六十多岁了。我俩曾一人喝了一斤白酒，我已经忘乎所以了，而他还能自己驾车回家（这句话不该说啊）。我猜想是大半辈子的小提琴训练，使他变成了一个自控能力很强的人；或者说只有自控能力强的人，才能拉好小提琴。
　　
　　我这样的上课，只有一个月，总共四堂课，加到一块不到2个小时。因为我自己看书时间多，发现的问题多，老师又非常坦诚。因而我很快就知道该如何拉琴了，我就和老师提出："我想自己练一段时间，再来找您"，其实这不过是托词。从那以后，我就走上了自学的道路。当然有不懂的地方，还和老师请教，到学校找他，三言两语就解决了。有时候就是打个电话。再有就是上网交那些会拉琴的朋友，我感到网友都很有水平，而且也非常热情。现在好像还没有碰到网友解决不了的问题。
　　
　　当然，据我所知，这样的老师很少碰到，大多数老师会让你循序渐进，慢慢来，他们的口头禅是"你不会飞就想跑？"，总是让你用一个月时间练G大调音阶，练不好别的问题就别问。这样的老师都是让你往演奏家的路子上走，并不适合成年人学琴的心态和目标。