扬琴演奏竹法技巧(2)

　　
　　二、音区调音法
　　
　　音区调音法，也就是音程调音法。是在完成音位调音法后，下一个，调音不可缺少的步骤。在完成音位的调音后，虽然每个音位上的琴弦，一个个依次调过，音高达到所要求的标准，但充其量，只能达到一个粗略的音准程度，音位之间的音高关系，还是不太对头，比如，演奏C大调时，音阶关系是对的。但再演奏G大调音阶时，关系就不对，在听觉上，感觉到不是这音高了，就是那音低了，这怎么办？采用音区调音法，就可以解决这个问题。笔者采用的是“五度、四度、八度循环”音区调音法。首先用音叉找到标准音A后，使用“四度宽、五度窄、八度和”的方法，先调准音区中音组的一组音，然后，再以此作为基准音组，再调有变化音的音区，后用八度扩展的方法，去调高音区和低音区的所有的音。音区调音法使用两种方法，来完成调音，解决音位之间正确的音高关系。
　　
　　（一）中音区音程调音，用五度、四度、八度音程调音，常用于中音区，横向，由左至右音程调音，简称：五八、四八、五八四，可完成中音区基本音组的调音。按此序列，以此类推，调出中音区其它音位音。
　　
　　如：按序号顺序，从a1音位开始，（1-14）
　　
　　1、标准音a12、五度：⑴a1-⑵e2
　　
　　3、八度：⑶e2-⑷e14、四度：⑸e1-⑹a1
　　
　　5、八度：⑺a1–⑻a6、五度：⑼a-⑽e1
　　
　　7、八度：⑾e1-⑿e8、四度：⒀e-⒁a
　　
　　（二）变化音区音程调音，也可使用横向音程调音，由左至右调音，但比常用中音区调音，要省略、减少了一个五度，简称：八四、八五、八四
　　
　　（三）纵向八度音程调音，用八度可完成高音区和低音区的调音。调八度音，因为八度是同度的转位，八度协和，调音困难不大，调到协和，音就调准了。按序号顺序从a1音位开始，用八度可完成高音区的调音，并以此类推。
　　
　　如：⑴a1-⑵a2⑶b1-⑷b2⑸c2-⑹c3
　　
　　⑺d2-⑻d3⑼e2-⑽e3⑾f2-⑿f3
　　
　　⒀g2-⒁g3
　　
　　按序号顺序，从a1音位开始，也可用低八度完成低音区的调音。并以此类推
　　
　　如：⑴a1-⑵a⑶b1-⑷b⑸g1-⑹g
　　
　　⑺f1-⑻f⑼e1-⑽e⑾d1-⑿d
　　
　　⑴c1-⑵c⑶b-⑷B⑸a-⑷A
　　
　　⑹g-⑺G⑻f-⑼F
　　
　　（四）纵向三音组调音
　　
　　纵向三音组调音，也就是大三度级进调音，是运用各种调的123三个音，进行级进调音。它的优点，调音者容易掌握音程的关系，方便易学，调音迅速、准确。
　　
　　如：调401或402扬琴第一排码中音区，双行音右边的f1、g1、a1音，可用F大调1、2、3（固定调C大调4、5、6）三个音来调；调g1、a1、b1音，可用G大调1、2、3（固定调C大调5、6、7）三个音来调；调a1、b1、c2音，可用A大调1、2、3（固定调C大调6、7、1#）来调；调b1、#c2、#d2音，可用B大调1、2、3（固定调C大调7、#1、#2）来调，以此类推，也可调401扬琴第一排码，双行音左边的各音，如c2、d2、e2音，可用C大调1、2、3来调；d2、e2、f2音，可用D大调1、2、3（固定调C大调2、3、#4）来调。纵向大三度（三音组）级进
　　
　　调音，也可运用于扬琴的高音区、低音区各音位音的调试。
　　
　　如：
　　
　　三、音位校正法
　　
　　音位校正法下分为：八度（超八度）校正法，三音组八度校正法。
　　
　　（一）八度（超八度）校正法
　　
　　运用八度和超八度，来校正所调音位音高及音阶组织各音关系是否准确。
　　
　　如；a1—a2—a3—a—A
　　
　　g1—g2—g3—g—Gf1—f2—f3—f—F
　　
　　c1—c2—c3—c—Cd1—d2—d3—d—D
　　
　　（二）三音组八度校正法（大三度校正）
　　
　　运用各调的三音组八度，来校正、查验所调音位、音高，及音阶组织各音高关系是否准确。
　　
　　如：
　　
　　四、音位微调法
　　
　　音位微调法下分为：滚轴移动法、琴弦提按法
　　
　　（一）滚轴移动法，用来解决在同一个音位上的几根琴弦音高一致，但从音阶组织角度来说，各音的关系还是略为差一点，需用移动滚轴的方法来进行微调。
　　
　　（二）琴弦提按法，用来解决在同一个音位上的几根琴弦，有个别琴弦音不准，或高或低，俗话说“音花”了，可用提按法来解决。音偏高，可用琴竹按其弦，使其降低；音偏低，音位右边琴弦音低，可用手指提其音码隔开的左边琴弦，使其升高；音位左边琴弦音高，用手指提其音码隔开的右弦，使其升高。