学会小提琴保留指，让你后期学琴如虎添翼....

什么是保留指?

对于很多初学小提琴的人来说，可能还不理解这个概念。

在拉琴时，左手按过弦的手指可以不用马上抬起来，而是让它按在原地不动，直到需要它抬起的时候再抬起来，这就叫保留指。

“

保留指的标记是在所标记的指法后面划一条横线，横线划到哪，这个手指就保留到哪.在横线范围之内，这根手指不能抬起或移动。如果把保留指这个技巧掌握好了，那么它对左手技术的发展是非常有帮助的。

保留指在五线谱中的标记

保留指的重要作用

保留指的重要作用主要体现在以下几个方面：

能避免杂音

(1)在换弦的时候，如不保留手指，就很容易出现杂音;

(2)当演奏换弦的音阶时，尤其在速度很快的时候，常常忽略在换弦前面的音上保留手指，以致产生杂音;

(3)当演奏连弓换弦的分解和弦时应该保留手指。

一个手指需要同时按两条弦时，如不能同时按两条弦演奏，必然要增加极其明显的杂音。

有利于保持手型

大家知道，在初学小提琴时要保持一个良好的左手手型是很不容易的。如果是没有动作的静止状态，摆一个正确的姿势，并且做到放松很容易。可是一旦有动作，这个正确的姿势就很难保持，在手指抬起落下的过程中，整个左臂都会发生变化，肘不是往左转就是往右转，腕子也会往外拱或往里塌(甚至把琴颈整个都攥到手里)这四个手指就像在跳跳床上一样，落下去一个就把另外一个弹起来，张牙舞爪，动作乱七八糟。结果，演奏出的声音极其不干净。

音准有了依据

一个手指按在弦上保留了，其他手指再按弦时就可根据音程关系“计算”出那个要按弦的手指与已经按在弦上保留不动的手指之间应该是多大的距离。

为演奏双音做准备

给演奏双弦和弦做好左手方面的准备，即能培养左手用两个手指、三个手指以至四个手指同时按弦的能力。

锻炼手指独立性

锻炼各个手指独立活动的能力，即在一些手指按在弦上时，某个手指伸张按弦或单独抬起与下落时，不牵动整个左手的位置，同时，也不影响其他手指的按弦位置。

减少手指动作，提高手指效率

在力量相同的情况下，动作越小，频率越快，如果在快速乐句中合理的使用保留指，能减少手指的不必要抬起，使演奏速度有所提高。

在小提琴的学习中，一些演奏者或老师只注重表面的演奏技术，如音准、换把，还有各种弓法等，而对于一些起到关键作用的技巧没引起重视，其中就包括保留指就是一个很被容易忽视的问题。

对于初学者来说，不但要学会抬指、按指，还要学会保留指的应用，从初学小提琴时就要重视保留指的训练，养成运用保留指的技术和习惯，掌握规律，运用自如，在今后的演奏中定会得心应手，如虎添翼，使演奏更出彩!