“筝”情实意 古筝指甲的佩戴步骤
佚名 网络古筝指甲的佩戴步骤 1、在指甲左右两端各留出不同长度的胶布。2留出的指甲尖不可以过长,也不可以过短,约3毫米即可。
3先把较短的胶布缠绕绑好,再把较长的胶布同样缠绕 包裹好即可。
4大拇指的指甲应略微向左侧倾斜约45度。
古筝指甲的使用是为了增加音量、延长手指长度、保护指尖与指甲,正确佩戴与否直接关系到练琴的质量和演奏的效果。配带时,胶布固定在距指甲根部1-2mm处,胶布整齐叠压缠绕手指2-3圈,底部接近且不超过第一指关节,顶部通常超出指尖3mm。佩戴好的指甲要松紧适度,过松时,绑缚不牢固,演奏时缺乏力度并且易脱落;过紧时,缺少弹性,手指的血液流通受阻,演奏时影响手指的灵活性。
认识自己的双手以及手的各个部位
手是人体的一个重要组成部分,也是弹奏古筝最重要的部位,小朋友们一定要勤洗手保持手的干净,平时在活动中一定要注意保护好自己的小手。
手有手心、手背、虎口,还有各个手指。
手指由大拇指、食指、中指、无名指、小指这五个部分组成。一个人有10个手指,每一个手指都有不同的功能和名称,“十指连心”所以说手指和人体的各个部位是有紧密联系的。
每个手指上还有很多关节:小关节、第二关节、掌关节。
与手相连的部位还有:手腕、手肘、肩膀、大臂、小臂。
手指操
一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬呀、爬呀、爬呀、爬呀。
两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀,变成小白兔呀,跳呀、跳呀、跳呀、跳呀。
三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀,变成小花猫呀,喵~喵~喵~喵~
四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀,变成大螃蟹呀,爬呀、爬呀、爬呀、爬呀。
五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀,变成小老虎呀,嗷呜~嗷呜~嗷呜~嗷呜~
练一练
“抹”指法的学习可以分为以下几个步骤:
一、放弦;
二、弹奏。
下面进行步骤分解:
一、放弦
任何一个指法是否弹得好,放弦是最关键的:
1、右手握一个拳头,悬空在中音区的上空,手背向上;
2、轻轻的把小拳头松开,手呈半握拳状(仿佛手里轻轻的握着一个小鸡蛋);
3、保持半握拳的样子,将食指指甲尖放在中音5上,其余手指自然放松。
二、弹奏
在弹奏时需要注意以下几点:
1、先进行空手练习(模仿抓痒痒的动作);
(目的:感受小关节的运动)
2、在琴盒上练习;(目的:感受小关节的运动)
3、在二十一根琴弦上依次练习:小关节向掌心发力,弹完后保持住手型。