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古筝天赋和天才的区别

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  朋友买了琴却不好好找老师,自己在家里闭门造车,频繁的错误,我频繁的劝导,可她就是不听,于是写这篇文章来解释一下什么是天赋,什么是天才,什么样的人才可能无师自通。

  天赋:对音乐有感觉,听到美妙的音乐会流连忘返,会被音乐影响情绪,有一定的音准和节奏感,在矫正下能够渐渐进步,基本完成老师的要求或者有效实现指导。勤学苦练,有可能会成为专业演奏人士。

  天才:会被音乐影响情绪也能控制音乐想要表达的情绪,并从而影响别人的情绪。音准和节奏感极强,听到旋律可以立刻模拟得近乎雷同,耳朵能轻而易举分辨出不同演奏版本的差距和大师演奏中的错音。对自己的演奏同样要求到每一个音符的音色和表现力,能看谱演奏正确每一个音符的时值和音准。如果没有意外,会成为大师。

  也许20个人里就有一个对音乐有点感觉,至少音准还说的过去的人,但是天才,20亿个人里能出一个,便是人类的大幸。

  由此可见艺术就是这么个残酷的东西,苍天不给你,一辈子都别做梦。

  天才是可以自学的,而仅只有天赋还是算了吧。

  如果无法做到每个音符都正确,那便不可以自学。因为那样会给无数错误以根深蒂固的机会,没有什么比根深蒂固的错误更难解决的了,要命的是,你还往往觉得自己弹的很对、很好、很有成就。现实是很多有天赋的人在老师的指导下都漏洞百出,很多人一辈子都无法完美的演绎一首曲子。音乐不是想当然,表现力可以有无数种,但乐谱摆在那里,最初的硬件如果没有过关,节奏时值都不对,严厉点说错多了便不是原曲了,那么说什么演奏?

  不要说视频教学。我过去教学生的时候,为了一个手型,拿着她的手比划,双手一起矫正她的错误都顾不过来。视频再给特写,老师无法针对你独一无二的错误对症下药,怎么解决?连发力点都不对,音色怎么可能过关。更可笑的是,现在有些人自己的手型都几十年改不掉,还在到处出碟子教化众人,教出一帮她那样的吗?插个题外话,发力点正确与否也和天赋有关,只是算肢体语言的范畴,但还是在艺术这个大范围内。最基本的音色都做不到,谈什么表现?经常看到一些人(尤其是民乐界的)恬不知耻地展示着自己得天独厚的瑕疵,谎话说了一千遍就成真话了,还成了别人追随模仿的对象了。绝大多数时候盲目模仿都没有好下场的,没有一个合格的老师,便会知其然而不知其所以然,对最起码的原因和规律都不明白,浪费时间和精力,还不如不学。

  奉劝每一位不是天才的朋友们,还是找个好老师踏踏实实的勤学苦练吧,看看你面前的那台琴,它们都是一片森林里精挑细选出来的木材,成长了无数年才得以砍伐、加工,经过一道又一道繁复的工序,耗费无数人的心血时间和汗水,当它们好不容易以一架琴的身份出现在这个世界上的时候,它们都渴望奏出前无古人后无来者的绝唱!它们也有天赋,也是天材!

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  现场播报一下我这位朋友的现状。她终于忍受不了我的不停絮叨和旁敲侧击的打击,于近日上了正规的几堂课。

  昨日她于我哀诉曰:我前面都白弹了,原来指头要立起来,现在弹两下就好累!这可咋办啊?浪费那么多时间……

  我立刻很不厚道滴幸灾乐祸:谁叫你不听我的话呢!早干嘛去了啊?

  其实我最担心的不是她浪费时间,人就是这样,总要亲自碰了壁才改,不听劝是正常的,我是真替那台琴心疼光阴(故意刺激她,呵呵我也很坏。)

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